S SHSIR 升學評估工具四技二專申請入學|第一階段
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115 學年度最低篩選標準尚未公布。目前顯示 115 年學測加權成績試算,並用 111~114 年門檻作歷年參考;結果不代表一定通過。
穩健 審慎可選 挑戰 風險較高 資料不足

先看判斷理由,再展開完整歷年證據;燈號不代表錄取保證。

評估方法

這個系統怎麼判斷

1. 先依官方方式算出學測加權平均成績

各科級分乘以校系權重後加總,再除以「15 × 權重總和」,乘以 100,四捨五入至小數第 2 位。校系採計但考生未選考的科目,以 0 級分計。

學測加權平均成績 = 實得加權級分 ÷ 最高加權級分 × 100

2. 歷年比較先校準不同年度級分分布

使用檔案內「級分轉換」資料,把 115 年各科級分換算為 111~114 年相近累計百分比的級分,再依各年度該校系當年的採計權重重新計算。

3. 以保守條件判斷,不讓單一年份互相抵銷

先逐年比較本人等值換算分數與該年最低篩選標準,再檢查最近年度、全部可比年度、歷年波動與招生名額變化。安全差距=歷年最低門檻相鄰變動絕對值的中位數+1,最低 2、最高 6;合理挑戰範圍採同一基礎,最低 2、最高 5。穩健須至少有 3 個完整可比年度、每年皆高於門檻,且最近年度與差距中位數均達安全差距;其餘依是否高於門檻、是否仍在合理挑戰範圍分為審慎可選、挑戰或風險較高。

4. 加入當年度科組的全國累計位置

依大考中心當年度「各科」及「2 至 4 科不同科目組合」級分人數百分比累計表,顯示本人與歷年門檻約位於該科組的前幾。若各科權重相同,可直接對應官方同分累計位置;若權重不同,官方沒有公布加權總分分布,系統會窮舉可能級分組合給出保守上下界,不假設各科獨立。區間越寬,代表可得資料不足以支持精確排名。這項證據只能降低信心,不會把校系自動升級為「穩健」。

5. 同分與 APCS 另行提醒

第一階段達最後篩選標準的同分者一併通過。部分校系另設 APCS 超額篩選;APCS 不加進學測分數,而是在一般學測篩選未通過後依規則另行篩選。

規則來源:115 學年度四技申請入學聯合招生簡章|成績位置來源:大考中心 111~115 學年度學測統計資料|校系資料來源:使用者提供之評估資料庫

下載前確認

確認志願評估內容

匯出將保留:學測輸入、115 採計權重與試算、判斷分類與理由、證據完整度、招生名額變化、111~114 各年度等值成績、最低篩選標準、本人與門檻的累計人數/百分比區間、位置判定方式、差距、限制與 APCS 提示。